margarita perez fernandez

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “CUAUHTEMOC” PRESAS TEZONTEPEC DE ALDAMA PROYEC DE PRODUCCIÓN ARTESANAL: SILLA MAS COMODA PARA UN MEJOR RENDIMIENTO. ASIGNATURA: OFIMATICA NOMBRE DE LA MAESTRA: BRENDA LETICIA NAVARRETE GUERRERO NOMBRE DEL ALUMNO: MARGARITA PÉREZ FERNÁNDEZ Y RUBI ESCAMILLA PERÉZ APRENDIZAJES ESPERADOS 1._DEFINEN LOS PROPÓSITOS Y DESCRIBEN LAS FASE DE UN PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL. 2._EJECUTAN EL PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES O INTERESES. 3._EVALÚAN EL PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL PARA PONER MEJORAS. PROPOSITOS 1._RECONOCER LA IMPORTANCIA DE LA REPRESENTACIÓN PARA COMUNICAR INFORMACIÓN TECNICA. 2._ANALIZAR DIFERENTES LENGUAJES Y FORMAS DE REPRESENTACIÓN DEL CONOCIMIENTO TÉCNICO 3._ELABORAR Y UTILIZAR CROQUIS, DIAGRAMAS, BOCETOS, DIBUJOS, MANUALES, PLANOS, MODELOS, ESQUEMAS Y SÍMBOLOS, ENTRE OTROS, COMO FORMAS DE REGISTRO.

FASE 1: IDENTIFICACIÓN DEL TEMA O PROBLEMA. ELABORACION DE UNA SILLA. OBJETIVOS 1.- ¿Que voy hacer? R= Una silla más cómoda, más económica y artesanal. 2.- ¿Cómo lo voy hacer? R= Vamos a utilizar una silla que tengamos en casa que no esté acolchonada, y vamos hacer una almohada con nuestras manos la cual vamos a poner en donde nos sentamos, para que se vea mejor vamos a cubrir toda la parte del asiento con tela tipo piel. 3.- ¿Cuándo lo voy hacer? R= En el mes de junio 4.- ¿Paraqué lo voy a hacer? R= Para estar cómodos y tener un mejor rendimiento. Elaborar una silla más cómoda y económica utilizando cosas recicladas durante los meses de mayo y junio para un mayor rendimiento. RECURSOS 1.-MATERIALES: Plástico, Fierro, Tela, Relleno de almohada, Hilo y aguja. 2.-ECONOMICOS: TELA: $20 RELLENO DE ALMOHADA: $50 HILO: $6 AGUJA: $1.5 PORTA VASOS: $15 FIERRO:? 3.-RECURSOS HUMANOS: Papás, Margarita y Rubí. ANTES AHORA PLANEACIÓN

FASE 1: IDENTIFICACIÓN DEL TEMA O PROBLEMA. En todos los ámbitos y énfasis tecnológicos, una de las formas de la energía que mueve los procesos técnicos es la eléctrica. En ocasiones los toma corrientes son insuficientes para alimentar los aparatos y equipos que se requieren, por lo cual hay que recurrir a distintas formas para conectarlos. FASE 2: RECOLECCIÓN, BÚSQUEDA Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN. La electricidad es el flujo de electrones que pasa por un material conductor.Los rayos son quizás el fenómeno natural relacionado con la electricidad más antiguo conocido por la humanidad.En los animales los impulsos nerviosos tiene relación estrecha con la electricidad. FASE 3: CONSTRUCCIÓN DE LA IMAGEN-OBJETIVO. Deseamos construir un multicontacto distinto de lo que se ofrece de manera comercial, más económico y con un diseño juvenil, que satisfaga la necesidad y sea fácil de conectar y desconectar. FASE 4: BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE OPCIONES O ALTERNATIVAS. Las opciones qu

5  BIMESTRE APRENDIZAJES ESPERADOS 1._DEFINEN LOS PROPÓSITOS Y DESCRIBEN LAS FASE DE UN PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL. 2._EJECUTAN EL PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL PARA LA SATISFACCIÓN DE NECESIDADES O INTERESES. 3._EVALÚAN EL PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL PARA PONER MEJORAS. Evaluación   diagnostica ¿QUE ES UN PROYECTO?R= Memoria o escrito donde se detalla el modo y conjunto de medios necesarios para llevar a cabo esa idea; especialmente el que recoge el diseño de una obra de ingeniería o arquitectura. "hacer un proyecto; la comisión estudiará detenidamente todos los proyectos presentados y escogerá el que sea más acertado" ¿QUE ES UN PROYECTO TECNICO?R=   Proyecto Técnico  es el conjunto de planos, esquemas, y textos explicativos, utilizados para definir (en papel, digitalmente, en maqueta o por otros medios de representación) las condiciones de una obra, fabricación, montaje, instalación o máquina. ¿CUALES SO

¿QUE ES LA COMUNICACIÓN? R=Cuando una persona le hace la conversación a un grupo de personas o amigos. ¿QUE SE ENTIENDE POR CÓDIGOS? R=Códigos para asegurar algo o programar una aplicación. ¿QUE ENTIENDES POR PROCESOS TÉCNICOS? R=Cuando un grupo de personas se organizan para hacer un proyecto o un producto. ¿QUE ES UNA REPRESENTACIÓN? R=Cuando representas algo utilizando la tecnología.

COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN TÉCNICA APRENDIZAJES ESPERADOS: Al termino del estudio de este bloque los alumnos: 1._Reconocen la importancia de la comunicación en los procesos técnicos. 2._Comparan las formas de representación técnica en diferentes momentos históricos. 3._Emplean diferentes formas de representación técnica para el registro y la transferencia de la información. 4._Utilizan diferentes lenguajes y formas de representación en la resolución de problemas técnicos.

Sistema ser humano-producto Que es el sistema ser humano-producto? Se caracteriza por el conocimiento complejo acerca de las propiedades de los materiales y el dominio de un conjunto de gestos y saberes tecnicos para la obtencion de un producto. A través de la historia, se ha modificado la relación entre las personas y los materiales e insumos requeridos para satisfacer sus necesidades, como resultado de las modificaciones que han experimentado los artefactos hechos por el hombre. Así el sistema ser humano- maquina se clasifica: El sistema ser humano-producto se define como:  El sistema persona-producto El sistema persona-maquina El sistema maquina-producto Sistema persona-producto     Sistema persona-maquina  Sistema maquina-producto Es un proceso de producción artesanal, los artesanos trabajan solos teniendo una técnica de trabajo, saben utilizar las herramientas, hacen bocetos para diseñar el producto que van a hacer. ¿Que es un proceso  productiv

MEDIOS TÉCNICO: Son los objetos herramientas y maquinas que nos permiten realizar acciones  simples como golpear,cortar,moldear,medir,mover,has las de mayor complejidad como las ejecutadas  por robots que sustituyen o renplasen las acciones humanas  REFLEXION Los medios de comunicación de masas, tienen una influencia muy directa en la opinión pública de una sociedad, siempre ávida de satisfacerse con nuevas experiencias que puedan aislarnos de nuestros problemas cotidianos, haciéndonos no pensar demasiado en esas situaciones que nos preocupan normalmente y nos hacen ser personas excesivamente rutinarias en nuestros comportamientos.  Los medios de comunicación de masas han hecho a la sociedad, evidentemente, evolucionar gradualmente demandando una información y nos hace comunicarnos. Anteriormente, en épocas pretéritas, era la radio la que acompañaba a las personas en sus quehaceres diarios. Posteriormente apareció la televisión con sus programaciones para todo